USD41,15
%0.08
EURO48,15
%-0.08
BIST11.279,95
%0
GR. ALTIN4.625,95
%0.63
BTC4.537.639,20
%0.75
İstanbul
Ankara
İzmir
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Aksaray
Amasya
Antalya
Ardahan
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bartın
Batman
Bayburt
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Düzce
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkâri
Hatay
Iğdır
Isparta
Kahramanmaraş
Karabük
Karaman
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırıkkale
Kırklareli
Kırşehir
Kilis
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Mardin
Mersin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Osmaniye
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Şırnak
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yalova
Yozgat
Zonguldak
  1. Haberler
  2. Eğitim
  3. LGS Eleştirilerine Maarif Platformu’ndan Yanıt!

LGS Eleştirilerine Maarif Platformu’ndan Yanıt!

featured
Paylaş

Bu Yazıyı Paylaş

veya linki kopyala

Ercan KUTLU / İSTANBUL (Bursa Kuşu) – Maarif Platformu, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavı hakkında Milli Eğitim Bakanı’na yöneltilen haksız eleştirilere yanıt veren 16 maddelik bir basın açıklaması yayımladı. Açıklamada, eğitim sisteminin tek merkezden ve tek formatla uygulanan sınavlarla kısıtlandığına dikkat çekildi.

LGS ve YKS gibi sınavların alternatifsizliği, süreç odaklı ölçme araçlarının yetersizliği ve öğrencilerin sadece test skorlarıyla değerlendirilmesi, eğitimin çok yönlü gelişimini engelleyen başlıca sorunlar arasında yer aldı.

“EĞİTİM SINAVLARA İNDİRGENİYOR”

Bildiride, bazı kesimlerin sınavlar üzerinden eğitim sistemine yönelik eleştirilerinin samimiyeti sorgulandı. Platform, bu eleştirilerin çözüm odaklı bir yaklaşım sergilemesi halinde belirli soruları gündeme getirmesi gerektiğini vurguladı:

  • Eğitim neden yalnızca sınavlara indirgeniyor?
  • Türkiye nasıl bir “sınavlar ülkesi” haline geldi?
  • Müfredat ve öğretmen emeği neden test odaklı sisteme kurban ediliyor?
  • Okullar, asli görevlerini unutarak neden sınava hazırlık merkezlerine dönüşüyor?

REFORM ÖNERİLERİ

Maarif Platformu, haksız eleştirilere karşı çıkarken, eğitim sisteminde reform ihtiyacının altını çizdi. Esnek değerlendirme modelleri, süreç odaklı ölçme araçlarının geliştirilmesi ve sınav dışı başarı kriterlerinin oluşturulması gibi somut öneriler sunarak, eğitimin daha kapsayıcı ve yenilikçi bir yapıya kavuşması gerektiğini ifade etti.

LGS Eleştirilerine Maarif Platformu’ndan Yanıt!
Yorum Yap

Tamamen Ücretsiz Olarak Bültenimize Abone Olabilirsin

Yeni haberlerden haberdar olmak için fırsatı kaçırma ve ücretsiz e-posta aboneliğini hemen başlat.

Yorumlar kapalı.

Giriş Yap

Bursa Kuşu ayrıcalıklarından yararlanmak için hemen giriş yapın veya hesap oluşturun, üstelik tamamen ücretsiz!