İSTANBUL (Bursa Kuşu) – Tarih Vakfı, “Gençler Tarih Yazıyor” projesi ile tarih yazımının yalnızca büyük olaylardan değil, bireylerin yaşam deneyimlerinden de şekillendiğini vurguluyor. Bu proje, gençleri hem kendi yaşamlarına hem de ailelerinin tarihsel mirasına eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşmaya yönlendiriyor.
Bu yıl “Aile Tarihimi Yazıyorum” teması altında, lise öğrencilerinin özyaşamöyküsü, anı, günlük, mektup, fotoğraf, video, ses kayıtları, nüfus tutanakları ve aileye ait kültürel nesneler gibi çeşitli kaynaklardan yararlanarak ailelerinin tarihine dair araştırmalar yapmaları bekleniyor. Öğrencilerin, “aile” kavramını nasıl tanımladıkları ve hangi hikâyeleri aile tarihinin parçası olarak gördükleri üzerinde düşünmeleri teşvik edilerek, eleştirel bir tarih anlayışının geliştirilmesi hedefleniyor.
Proje süreci, akademisyenler ve gönüllü lise öğretmenleri ile iş birliği içinde yürütülecek bir öğrenci atölyesi ve final etkinliğinden oluşuyor. Yüz yüze gerçekleştirilecek atölyede, eleştirel okuryazarlık perspektifiyle aile tarihi yazımına dair tarihsel ve biyografik yaklaşımlar ele alınacak. Ayrıca, görsel malzeme kullanımı ve sözlü tarih yöntemleri hakkında pratik bilgiler sunulacak. Makale ve proje yarışmasının değerlendirme kriterleri de bu atölyede öğrencilere aktarılacak.
Atölyenin ardından öğrenciler, ilk proje taslaklarını Danışma Kurulu’na sunacak ve deneyimli öğretmenler ile akademisyenlerden geri bildirim alarak çalışmalarını geliştirme fırsatı bulacaklar. Proje metinleri teslim edildikten sonra, Tarih Vakfı’nın seçkin tarihçi ve akademisyenlerinden oluşan Seçici Kurul değerlendirme yapacak. Final etkinliğinde, katılımcılar önünde proje sunumları gerçekleştirilecek ve en başarılı üç proje ödüllendirilecek. Ayrıca, tüm katılımcı öğrenci ve öğretmenlere uluslararası geçerliliğe sahip katılım belgesi verilecek. Projeye katılım ücretsiz olup, kontenjanla sınırlıdır.
Projenin sonunda, atölye ve etkinlik sürecini özetleyen bir rapor/broşür hazırlanacak ve fotoğraf ile video kayıtlarıyla birlikte kamuoyuna sunulacak. Proje raporları, makaleye dönüştürülerek Toplumsal Tarih Dergisi’nde yayımlanacak. Yarışmada başarılı olan projeler ise katılımcıların izniyle Toplumsal Tarih Dergisi’nde okuyucularla buluşacak.
Proje Takvimi
6 Şubat 2026 – Başvurular için son tarih
21 Şubat 2026 Cumartesi – Öğrenci Atölyesi
11 Mayıs 2026 – Proje metinlerinin teslimi
13 Haziran 2026 Cumartesi – Seçici Kurul huzurunda proje sunumları ve ödül töreni
Yorumlar kapalı.